น่าสนใจ

ขยะเป็นศูนย์: เตรียมความพร้อมสำหรับการเริ่มต้นปีการศึกษา

ในช่วงเริ่มต้นของแต่ละปีการศึกษาครอบครัวต้องอุทิศงบประมาณส่วนหนึ่งเพื่อซื้ออุปกรณ์และสิ่งของอื่น ๆ ของโรงเรียน นอกเหนือจากการเพิ่มขึ้นของการบริโภคสูงสุดแล้วช่วงเวลานี้ยังก่อให้เกิดการผลิตของเสียในระดับสูง วัสดุสิ้นเปลืองที่ซื้อมาสามารถส่งผลกระทบที่สำคัญต่อสิ่งแวดล้อมได้ เพื่อประหยัดเงิน แต่เหนือสิ่งอื่นใดเพื่อหลีกเลี่ยงการผลิตขยะโดยไม่จำเป็นนี่คือเคล็ดลับที่ใช้ได้จริงเพื่อให้ขยะเหลือศูนย์กลับไปโรงเรียน

จัดระเบียบขยะกลับโรงเรียนให้เป็นศูนย์

มุ่งเน้นไปที่การกู้คืนสำหรับการเริ่มต้นปีการศึกษา

ขั้นตอนแรกคือการทำ สินค้าคงคลังของวัสดุสิ้นเปลือง ที่ยังคงอยู่ในตู้ เคล็ดลับนี้ใช้ได้อย่างยิ่งสำหรับผู้ที่มักจะซื้อในปริมาณมากหรือเป็นชุดและเกินความจำเป็นสำหรับปีการศึกษาที่ประหยัด สต็อกที่เหลือสามารถใช้สำหรับปีใหม่ได้ นอกจากนี้ยังแนะนำให้ การคัดแยกอุปกรณ์การเรียน จากปีที่แล้วและนำทุกอย่างที่ยังใช้งานได้กลับมาใช้ใหม่: กล่องดินสอที่เหลาดินสอยางลบไม้บรรทัด ... นอกจากนี้ยังสามารถถามญาติ ๆ ได้ว่าพวกเขาไม่มีของใช้ในโรงเรียนเพิ่มเติมหรือไม่

อย่าทิ้งทางเลือกให้กับเด็ก ๆ

เด็ก ๆ มักจะมุ่งเน้นไปที่ผลิตภัณฑ์ที่ทันสมัยโดยไม่คิดถึงคุณภาพหรือลักษณะทางนิเวศวิทยาของผลิตภัณฑ์หลัง จึงเป็นที่นิยมในการ ช้อปปิ้งโดยไม่มีพวกเขา อย่างไรก็ตามเพื่อให้ทุกคนมีความสุขมันเป็นไปได้ที่จะหาทางประนีประนอมโดยทิ้งพวกเขาไว้ตัวอย่างเช่นก เสรีภาพบางอย่างในการเลือกผลิตภัณฑ์บางอย่าง เช่นกล่องดินสอไดอารี่และกระเป๋า

เน้นอุปกรณ์การเรียนที่ยั่งยืน

เมื่อซื้อของขอแนะนำให้ซื้อวัสดุที่มีอายุการใช้งานนานขึ้น: เครื่องมือเรขาคณิตโลหะ ไม้บรรทัดไม้, เครื่องเหลาดินสอโลหะ ...

ชอบผลิตภัณฑ์ที่เป็นกลาง

ไม่ว่าจะเป็นสีหรือลวดลายอุปกรณ์การเรียนที่เป็นกลางและไม่หรูหราก็เป็นสิ่งจำเป็น อุปกรณ์เสริมเหล่านี้ได้อย่างง่ายดาย ถูกนำกลับมาใช้ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ในทางกลับกันรายการที่มีตัวการ์ตูนอาจไม่เหมาะสมหลังจากนั้นสักครู่

ซื้อวัสดุใช้แล้ว

การไปที่ไซต์โฆษณาการขายโรงรถหรือศูนย์รีไซเคิลเช่นร้านค้าEmmaüsเป็นทางออกที่ยอดเยี่ยมสำหรับการได้มา ของใช้ในโรงเรียนสภาพดีมาก แต่ราคาเบา ๆ. เครื่องคิดเลขสารยึดเกาะและสินค้าอื่น ๆ อีกมากมายสามารถหาซื้อได้มือสอง แนะนำเสื้อผ้ามือสองด้วย

ซื้อในจำนวนมาก

สำหรับ ไม่มีขยะกลับไปโรงเรียน บอกลา จัดหาบรรจุภัณฑ์โรงเรียนคือลำดับของวัน การซื้อของในซูเปอร์มาร์เก็ตผู้ปกครองแทบจะไม่สามารถซื้อทีละชิ้นได้และมักจะพบเฉพาะล็อตที่บรรจุมากเกินไป ดังนั้นจึงขอแนะนำให้ซื้อจำนวนมากจากโรงงานกระดาษซึ่งมักจะนำเสนอสินค้าที่ไม่ได้บรรจุหีบห่อทีละชิ้น

เน้นอุปกรณ์การเรียนที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม

สำหรับการคืนของเสียเป็นศูนย์ให้เลือกใช้วัสดุสิ้นเปลืองที่ผลิตใน วัสดุธรรมชาติและนิเวศวิทยา ต้องระบุ. นอกจากนี้ผลิตภัณฑ์ที่ทำจากกระดาษหรือ พลาสติกรีไซเคิล เป็นที่ต้องการ นอกจากนี้เอฟเฟกต์ของโรงเรียนที่มีจำหน่ายทั่วไปจำนวนมากสามารถชาร์จใหม่ได้จึงช่วยลดขยะ

นี่คือรายการของวัสดุที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมที่จะได้รับ:

  • ของ สมุดบันทึกกระดาษรีไซเคิล : เลือกใช้โน้ตบุ๊กที่มีแผ่นรีไซเคิลโดยไม่ต้องฟอก เนื่องจากกระบวนการฟอกขาวเกี่ยวข้องกับการใช้สารเคมีโดยเฉพาะคลอรีน
  • ของ รีฟิลมาร์กเกอร์มาร์คเกอร์และไฮไลท์ : ค่อนข้างเป็นระบบนิเวศผลิตภัณฑ์เหล่านี้ยังสามารถใช้น้ำได้เหมาะอย่างยิ่งสำหรับการดูแลเด็กให้มีสุขภาพที่ดี
  • ของ วงเวียนกระดาษแข็งรีไซเคิล : นอกจากนี้ยังสามารถเลือกใช้ตัวแบ่งโพลีโพรพีลีนที่นำกลับมาใช้ใหม่ได้
  • อื่น ๆ ผลิตภัณฑ์รีไซเคิล : ปากกา, ตัวแก้ไข, เทป ... ผลิตภัณฑ์ที่แตกต่างกันสามารถใช้ได้กับพลาสติกรีไซเคิล
  • ของ กล่องดินสอและกระเป๋าที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม : บางยี่ห้อมีกล่องดินสอกระเป๋าหรือแม้แต่สมุดบันทึกที่ทำจากวัสดุรีไซเคิลที่มีความรับผิดชอบและเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม กระเป๋าสตางค์มือสองก็เป็นอีกทางเลือกหนึ่งที่น่าสนใจเช่นกัน

การสั่งห้ามผลิตภัณฑ์บางอย่างเพื่อให้บรรลุเป้าหมายของเสียเป็นศูนย์

ในการเข้าถึง เป้าหมายของการคืนของเสียเป็นศูนย์ ควรหลีกเลี่ยงผลกระทบบางประการของโรงเรียน:

  • กาวที่ใช้ตัวทำละลาย : ควรเลือกใช้ผลิตภัณฑ์ที่เป็นน้ำปราศจากสารพิษและสารก่อมะเร็ง
  • ตัวแก้ไขของเหลว โดยปกติจะขึ้นอยู่กับตัวทำละลายที่เป็นพิษ: แนะนำให้ใช้ตัวแก้ไขเทปมากกว่า
  • ปากกาเน้นข้อความแบบใช้แล้วทิ้ง : ผลิตภัณฑ์เหล่านี้ประกอบด้วยตัวทำละลายสารกันเสียที่เป็นพิษและโลหะหนัก สำหรับทางเลือกที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมอย่างสมบูรณ์ควรใช้ดินสอไฮไลต์ไม้
  • ดินสอเคลือบเงา : ผลิตภัณฑ์เหล่านี้ประกอบด้วยสารก่อมลพิษสังเคราะห์ ต้องการใช้ดินสอที่ทำจากไม้ที่ไม่ผ่านการบำบัด
  • เหงือกรสหรือสี : ผลิตภัณฑ์เหล่านี้เต็มไปด้วยสารก่อมะเร็งและสารพิษ แทนที่จะเลือกใช้ยางลบยางธรรมชาติที่ไม่ย้อมสีแทน

ให้ความรู้ครูเรื่องขยะเป็นศูนย์

ในช่วงเริ่มต้นของแต่ละปีการศึกษาผู้ปกครองมักจะได้รับรายการวัสดุสิ้นเปลือง นอกเหนือจากการเสียโชคเล็ก ๆ น้อย ๆ แล้วรายการยาว ๆ นี้ยังเป็นภาระที่แท้จริงของโลกใบนี้ จำเป็นจริงๆหรือไม่ที่จะต้องจัดเตรียมสมุดบันทึกขนาดใหญ่สองตัวและตัวยึดรูปแบบขนาดเล็กสองตัวสำหรับหัวเรื่อง จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องแนะนำให้ครูพัฒนาก รายการจัดหาโรงเรียนที่ง่ายกว่า.

เตรียมอาหารให้เหมาะสม

เวลาที่ดีอีกอย่างที่จะเสียไปคืออาหารที่โรงเรียน สำหรับกล่องอาหารกลางวันระบบนิเวศต้องคำนึงถึงเกณฑ์ที่แตกต่างกัน:

  • ทางเลือกของภาชนะ : ควรหลีกเลี่ยงถุงพลาสติกหรือกระดาษ ในทางกลับกันนิยมใช้ ภาชนะที่ใช้ซ้ำได้ เช่นกล่องอาหารสแตนเลสหรือแก้ว ควรหลีกเลี่ยงขวดน้ำพลาสติก จะดีกว่าถ้าแทนที่ด้วยไฟล์ มะระ. เมื่อเลือกควรทดสอบระบบเปิดและปิดเพื่อให้แน่ใจว่าเด็ก ๆ สามารถใช้ภาชนะได้โดยไม่ต้องให้ความช่วยเหลือ
  • ช้อนส้อมทิ้ง : โดยทั่วไปทำจากพลาสติกเครื่องใช้เหล่านี้ยังไม่สามารถรีไซเคิลได้ แต่เหนือสิ่งอื่นใดใช้ไม่ได้จริง เครื่องใช้ไม้ไผ่หรือโลหะเป็นที่ต้องการ
  • ผ้าเช็ดปาก : เพื่อให้เด็ก ๆ สามารถเช็ดนิ้วก้อยและปากของพวกเขาได้หลังมื้ออาหารสิ่งสำคัญคือต้องลืมผ้าขนหนูที่ใช้แล้วทิ้งและเลือกใช้ผ้าขนหนูผืนเล็กแทน
  • กระเป๋าที่ใช้ซ้ำได้ : แทนที่จะซื้อโยเกิร์ตหรือผลไม้แช่อิ่มสำหรับเด็กทุกครั้งควรซื้อ กระเป๋าใส่ขนมขนาดเล็กที่สามารถนำกลับมาใช้ใหม่ได้. อุปกรณ์เสริมเหล่านี้ค่อนข้างใช้งานได้จริงทำให้ง่ายต่อการพกพาคัพเค้กคุกกี้รวมถึงสมูทตี้ผลไม้แช่อิ่มหรือโยเกิร์ต กระเป๋าเหล่านี้กันน้ำทำความสะอาดง่าย เมื่อเลือกควรเลือกแบบที่มีซิป ในความเป็นจริงกระเป๋าปิดด้วย Velcro สามารถแขวนได้ทุกที่และมีแนวโน้มที่จะไม่ปิดในระยะยาว
$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found